Эта книга адресована первоклассникам, которые уже знают буквы и теперь пытаются читать. Это новый шаг для детей, и задания в картинках, схемы и несложные тексты помогают его сделать.
Следуя урокам в этом букваре, дети знакомятся с каждой буквой:
1. Рассматривают рисунок и называют слово, выделяют слоги в слове.
2. Читают слоги с выделенной буквой.
3. Читают слова по слогам.
4. Читают тексты, с постепенным усложнением слов до 2—4 слогов, постепенно переходя к чтению целыми словами.
Каждое занятие включает чтение текста, разбор его, повторное перечитывание, соотнесение текста с иллюстрацией, работа с загадками, пословицами, скороговорками.
Используя этот букварь, дети учатся читать бегло, плавно, выразительно.
Книга известного педагога Натальи Павловой, под редакцией кандидата психологических наук Р.Д. Тригер.
